Наша с сыном первая книга «Едут звери на машинах»

Сегодня мы со Львом (6 лет) доделали нашу книгу. Стихи сочинили всей семьёй ещё несколько месяцев назад. А картинки рисовали и наклеивали очень постепенно (небыстрое это дело, как оказалось). Лев лично выбрал, вырезал, раскрасил, наклеил каждую машину. Я рисовала зверей. Соня помогала изо всех малышовых сил — и несмотря на её могучую помощь, книга готова!

Она неидеальна, местами помята (затрогана маленькими пальчиками), но для нас она ценная. Довольны!

Вот она — можно читать и рассматривать:



Читать далее

«Две жизни» — книга Конкордии Антаровой

В Фейсбуке меня пригласили принять участие в книжном флешмобе. Задача — опубликовать 10 своих любимых книг с кратким описанием. Одна из книг, о которых я не могу не упомянуть — «Две жизни». Начав писать пост, я решила сделать еще и отдельную запись здесь, в блоге.

«Две жизни» для меня это та книга, которую важно перечитывать на разных этапах своего пути — каждый раз, словно читая заново. Это книга, которая поднимает мысли и устремления гораздо выше бытовых вопросов, она настраивает фокус внимания на то вечное, что есть в душе каждого человека, напоминает о главном.


Читать далее

Павел Флоренский: Духовное завещание детям

1. Будьте всегда в жизни добры к людям и внимательны. Не надо раздавать, разбрасывать имущество, ласку, совет; не надо благотворительности. Но старайтесь чутко прислушиваться и уметь вовремя прийти с действительной помощью к тем, кого вам Бог пошлет как нуждающихся в помощи. Будьте добры и щедродательны.

2. Привыкайте, приучайте себя всё, что бы ни делали вы, делать отчётливо, с изяществом, расчленённо; не смазывайте своей деятельности, не делайте ничего безвкусного, кое-как. Помните, в «кое-как» можно потерять всю жизнь, и напротив, в отчётливом, ритмическом делании даже вещей и дел не первой важности можно открыть для себя многое, что послужит вам впоследствии самым глубоким, может быть, источником нового творчества.

3. Кто делает кое-как, тот и говорить научается кое-как, а неряшливое слово, смазанное, не прочеканенное, вовлекает в эту неотчётливость и мысль. Детки мои милые, не дозволяйте себе мыслить небрежно. Мысль — Божий дар и требует ухода за собой. Быть отчётливым и отчётным в своей мысли — это залог духовной свободы и радости мысли.

4. Давно хочется мне записать: почаще смотрите на звёзды. Когда будет на душе плохо, смотрите на звёзды или на лазурь днём. Когда грустно, когда вас обидят, когда что не будет удаваться, когда придёт на вас душевная буря — выйдите на воздух и останьтесь наедине с небом. Тогда душа успокоится.

5. Праздник есть праздник, против него нельзя возражать, но вредно и ложно искать постоянного праздника и подменять им будни. Но, забывая о буднях или не желая знать их, человек остаётся несытым и неудовлетворённым. Ошибка многих! Только в тиши мирной будничной работы можно найти себя самого и своё удовлетворение.

6. Товарищеская среда потому перетягивает к себе всё внимание, что товарищеские отношения, в сущности, безответственны: каждый отвечает сам за себя и каждый занят своими интересами. Поэтому в ней легко. Но эта лёгкость есть лёгкость пустоты, а подлинное требует усилия, работы и несёт ответственность… Того, что может дать родной дом, не даст потом никто и ничто, но надо заработать это, надо самой быть внимательной к дому, а не жить в нём как в гостинице.

7. Всё проходит, но всё остаётся. Это моё самое заветное ощущение, что ничего не уходит совсем, ничего не пропадает, а где-то и как-то хранится. Ценность пребывает, хотя мы и перестаём воспринимать её. И подвиги, хотя бы о них все забыли, пребывают как-то и дают свои плоды. Вот поэтому-то, хоть и жаль прошлого, но есть живое ощущение его вечности. С ним не навеки распрощался, а лишь временно. Без этого жизнь стала бы бессмысленной и пустою.

8. Надо уметь жить и пользоваться жизнью, опираясь на то, что есть в данный момент, а не обижаясь на то, чего нет. Ведь времени, потерянного на недовольство, никто и ничто не вернёт

Источник: Священник Павел Флоренский. «Все думы— о вас. Письма семье из лагерей и тюрем 1933–1937 гг.»

Читаю: Симон Львович Соловейчик — «Педагогика для всех»

О том, что существует такая книга «Педагогика для всех» С.Л. Соловейчика я узнала из ролика «Воспитание без воспитания». Посмотрела интервью на ю-тюбе — Татьяна Лазарева беседует с Артёмом Соловейчиком. Артём Соловейчик -руководитель и главный редактор издательского дома «Первое сентября», рассказчик и очень приятная интересная личность, а еще — сын известного педагога Симона Соловейчика. Видео случайно «выпало» мне в предложенных ю-тюбом записях, когда я смотрела ролик совершенно по другому вопросу. Т.к. мне очень симпатична Татьяна Лазарева, и я не знала, что она выпустила цикл передач про воспитание, я из любопытства решила кликнуть и посмотреть на сюжет с названием «Воспитание без воспитания».

Начала смотреть, и не смогла остановиться. Мне очень симпатичен тот подход к воспитанию, в котором ценна свобода ребёнка, важно его счастье, важна его индивидуальность.  Думаю, что в наше время многие, посмотрев  и прочитав, скажут «Бред. Как же не ругать детей? Как же не заставлять детей делать то, что им не нравится? Ведь есть слово надо!  Не хочет ходить в школу — и не заставлять? А ЕГЭ? А в ВУЗ как поступить с таким подходом? Так нельзя…». А еще мне кажется, что этот подход лет на сто-двести опережает наше время. Когда-нибудь уважение к личности ребенка с самого начала, принятие ребенка и его выборов — это станет нормальным.

В общем, рекомендую книгу к прочтению, а видео к просмотру — всем думающим родителям будет как минимум интересно.

Ниже выписываю цитаты из книги  «Педагогика для всех» С.Л. Соловейчика:

Читать далее